后疫情时代，“线上+线下”混合式教学方式已成为教育新常态，既对传统教学模式提出巨大挑战，也为高校教学改革、课程改革提供新的思路。在一流本科五类“金课”课程建设中，虚拟仿真金课以其前沿性、创新性、实用性，成为各高校“双一流”特色高质量建设的必争之地。分领域、分专业、分形式打造‘智能+教育’虚拟仿真金课，成为一种新的教育生产力。
我系教师赵培全、李方媛、王金波参加2020.8.12-15在烟台市蓬莱区盛唐国际大酒店举行的2020年虚拟仿真金课及一流课程建设训练营（第二期）。会议由东西部高校课程共享联盟主办，智慧树网承办。大会会议议题有：北京理工大学李忠新的“新工科建设背景下的机电实践创新教育”、智慧树网邱童的“虚拟仿真金课服务分享”、中国海洋大学乔宝刚的“创新创业类慕课混合式教学的探索与实践”、智慧树网郭富强的“揭秘360全景教室”、上海交通大学余建波的“一流本科课程建设训练营”等。
演讲嘉宾各抒己见，围绕高等教育与社会需求之间的结构性矛盾、如何提炼岗位核心技能、构建新型跨学科专业组织模式、促进学科专业交叉融合和产学研用协同发展等，对于掌握虚拟仿真金课建设要点，深入了解一流本科课程申报指南，助力课程服务升级，具有很好的现实意义与参考价值。
